FOLLETO TURÍSTICO

Un folleto turístico da vosa localidade debería incluír:
- Información do lugar onde vives (Descrición da zona, Onde está situado, cantos habitantes ten, un pouco da súa historia),
- Onde ir (que lugares se pode visitar: museos, igrexas, parques, lugares de camping, praias, parques naturais, entre outros),
- Que actividades facer no pobo ou lugares próximos (como: piragüismo, kayaks,  excursións a un parque natural, paseos en barco ás illas, festas populares, parques temáticos, festas gastronómicas, ir a pescar, rutas de senderismo, etc)
- Indicar as comidas típicas do lugar e onde poden ir a comer, onde durmir, etc).
- Importante engadir imaxes.

Recorda polo tanto que:

A OBRA TEATRAL

AS FAMILIAS DE PALABRAS

A parte que teñen en común chámase raíz.
Recorda que se un verbo é a palabra primitiva, para saber cal é a súa raíz, quitámoslle as terminacións -ar , -er ou -ir.

Ex: pescar- pescador- pescado- pescadaría

TIPOS DE ORACIÓNS

As oracións interrogativas rematan sempre cun signo de interrogación (?) e as exclamativas cun signo de admiración (!)

PALABRAS CON B E CON V

Recorda escríbense con b:
bla, ble, bli, blo, blu 
bra, bre, bri, bro, bru.

Escríbese con b estas palabras: bolboreta, birlo, bebedoiro, bombón, gamba, etc.
Escríbense con v estas palabras: avoa, verme, chuvia, aviso,

AS EMOCIÓNS NO TEXTO

SIGNIFICADO DAS EMOTICONAS MÁIS POPULARES

SIGNIFICADO

VOCABULARIO TEMA 11 E TEMA 12

VOCABULARIO TEMA-11

Fítao: Mírao fixamente

Fica: Queda, permanece.

Subitamente: de repente.

Hule: Tea impermeable.

Mágoa: pena.

Érguese: Levántase, ponse de pé.

Deprimido: moi triste.

VOCABULARIO TEMA-12

Repertorio: conxunto de obras para interpretar.

Freixós: Filloas.

Melindres: Doces pequenos feitos con mel.

Saloon: Taberna típica do Oeste.

Búmerang: Obxecto de forma arqueada que ao lanzalo volve ao lugar de partida.

Emprenderon: Empezaron a facer.

GUIÓN T.11 y T.12

Guión Galego T.11 e T.12

1.      Vocabulario pax 200, 218

2.      As emocións nun texto pax 206. Saber expresar por escrito como te sentes nunha situación especial.

3.      Que son palabras compostas? Recoñecelas e identificar de que palabras simples proceden pax207.

4.      A oración e as súas partes. Saber separar o suxeito do predicado dunha oración, recoñecendo en primeiro lugar o verbo e preguntándolle Quen? pax 208,209

5.      Normas ortográficas das palabras con b e con v, pax 210,211

6.      Por quen está formado un texto teatral?. Saber facer unha pequena obra de teatro, pax 212,213.

7.      Que é un folleto turístico? Saber inventar un, pax 224.

8.      Que son as familias de palabras? Recoñecelas e saber identificar a súa raíz. pax 225.

9.      Tipos de oracións. Indicar de que tipo é unha oración. Saber transformar unha oración dun tipo noutro tipo, pax 224,225

10.  Norma ortográfica : As regras de acentuación das palabras agudas, graves e esdrúxulas, pax 228,229

11.  Que é un cómic? Saber facer un pequeno cómic. pax 230,231

12.  Repasar os exercicios feitos en clase.